quinta-feira, 31 de março de 2011

Ortografia e Escrita das Palavras - B10s

Na tarde de hoje iniciamos o projeto de Ortografia e Escrita com as Turmas de B10. As professoras Kathia(B14), Salete(B13), Lisiane(B11), Dolzi(B12) , Joice(B15) e Virgínia e Denise Medina(volantes) montaram o Projeto para o uso do L.I. e marcamos algumas aulas. Foi decidido que não seriam trabalhados, neste ambiente, conceitos mas o uso prático correto(leitura e escrita) das palavras. Juntamente com a professora do L.I., Níssia, foi feito uma pesquisa em sites que trabalham estas questões. Montamos uma ordem de jogos onde, a cada aula serão apresentados dois ou um. O primeiro jogo de hoje foi o Complete a Palavra, do site www.atividadeseducativas.com.br. Aparece à esquerda da tela uma fruta e o aluno deverá descobrir a forma correta de escrever seu nome. Cada letra deve ser arrastada para o espaço correto.

http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=102

O segundo jogo é o Jogo da Sílabas do site www.smartkids.com.br. Primeiro aparecem várias famílas(B, C, D, F, L....) Optamos hoje pela famíla do B. O próximo passo é escolher o personagem que iremos usar(Zero ou Tina). Aparece uma sílaba, o aluno deverá marcar o desenho que começa com esta sílaba. Orientamos os alunos a pronunciar cada figura antes de clicar. Haviam muitas sílabas pairando no ar do L.I. Foi muito legal!!!

http://www.smartkids.com.br/jogos-educativos/silabas.html




Precisamos de você - Turma C22

No ultimo período da manhã de hoje, a turma C22 retornou ao L.I. para continuar a pesquisa sobre a poesia de Bertold Brecht: "Precisamos de você". (ver marcador Filosofia ou C20)
Apresentei a eles este blog, os marcadores(que facilitam na consulta)

Turma B36 - O Pantanal

A professora Simone, da turma B36, reservou o L.I. para que seus alunos pesquisassem sobre o Pantanal. A professora iniciou o trabalho em sala de aula com o texto "Ninguém vive sozinho" que fala sobre a Terra.
Elaborou duas questões para serem pesquisadas e respondidas no caderno. A turma foi dividida em dois grupos onde, um grupo veio ao L.I. e o outro ficou trabalhando com ela em sala de aula, na metade do período invertemos os grupos.

Sugestões de sites para pesquisa:

http://pt.wikipedia.org/wiki/Pantanal
http://www.suapesquisa.com/geografia/pantanal.htm
http://www.riosvivos.org.br/Canal/Pantanal/260
http://www.portalpantanal.com.br/


Questões para serem pesquisadas:

1) Porquê o Pantanal foi declarado Patrimonio Natural da Humanidade?
2) Apresentar duas espécies de ser vivo que habita o Pantanal e suas principais características (tamanho, peso, do que se alimenta, onde vive no Pantanal)

Bom trabalho!!!

Turma C12 - Pesquisa sobre Pré-história

Aqui vão umas fotos da gurizada da turma C12, no dia 30 de março terminando a pesquisa sobre pré-história(ver maracador história ou C10)

terça-feira, 29 de março de 2011

Origem da Escrita



A gurizada da turma C11 veio ao L.I. para pesquisar sobre a "Origem da Escrita". O tema foi proposto pelo professor Sérgio de Português.
Os alunos, em duplas deveriam pesquisar:
  • Quando foi criado o alfabeto?
  • Por quem foi criado? Qual povo?
  • Quais as diferentes formas de escrita?
  • O que é ideograma?
  • O que significa Hieróglifo?
Sugestões de sites para a pesquisa
http://pt.wikipedia.org/wiki/Escrita
http://www.suapesquisa.com/artesliteratura/historiadaescrita.htm
http://escritaeescritores.com.sapo.pt/Historia_e_origem_da_escrita.htm

A Águia Harpia - Turmas C14 e C12

Bom dia gurizada,
A professora Helena Velazquez elaborou um roteiro de pesquisa sobre a Águia Harpia - águia brasileira. Vocês deverão entrar no google e pesquisar à respeito.
Lembrem-se que vocês estão em C10, perquisar não é somente copiar o primeiro texto que aparece, é necessário que se leia vários textos e cada um elabore, através do seu entendimento, o seu texto.

Eis o roteiro:
  • Onde vive?
  • Do que se alimenta?
  • Como se reproduz?
  • Quais suas características?
  • Está ameaçada de extinção? Porquê?
O texto deverá ser passado à limpo e entregue.

sexta-feira, 25 de março de 2011

O aluno faz foto

http://alunofazfoto.blogspot.com/

EXPOSIÇÃO 2011

Período: 07 a 28 de abril

Local: MEMORIAL DO RGS

(andar térreo)
Centro, em frente a praça da Alfândega.
Horário: 10h às 18h (terças a sábados)

Inauguração:

6 de abril


Projeto “Um novo olhar”

Profª Marta Collares

“Fotografar é colocar na mesma linha de mira a cabeça, o olho e o coração.” Cartier-Bresson, fotógrafo

Bem, tudo começou numa aula de arte na turma C16 - 2010, com a pergunta de um aluno: "- Sora, por que tu usa flash se tem sol?" A resposta colocando que o sol que estava atrás não permitia que o assunto da foto aparecesse bem, só aumentou a curiosidade sobre a fotografia. Daí a proposta de criar com a turma, uma oficina de fotografia, onde os elementos construtores desta linguagem (como enquadramento, movimento, luz, contraste, etc), assim como um pouco de sua história e as técnicas básicas fossem experimentadas em grupo, o que os capacitaria a criar e analisar suas imagens a partir deste conhecimento, com uma intencionalidade e estética antes inexistentes.

A proposta inicial foi: "Procurem olhar diferente pro ambiente da escola. Busquem detalhes, formas, espaços inusitados pra vocês."

Divididos em grupos e munidos de câmera fotográfica, saíram em busca de suas imagens. Combinamos que as fotos seriam todas de criação coletiva.

O resultado surpreendeu a todos!



Turma A34


Na tarde de hoje a turma A34(professora Soraya) veio passar um período conosco. Perguntei-lhes o que queriam jogar. A turminha optou por jogar o Childsplay, então ofereci dois jogos: Memória e Come-come(ver descrição do jogo no marcador A30 ou clicar aqui)

http://www.baixaki.com.br/download/childsplay.htm

Turma A24


Hoje as A20s começaram a vir ao L.I.. A primeira turma a nos visitar foi a A24 da professora Denise Finamor. Diferentemente da forma como as A10s iniciaram, nesta etapa é necessário que o aluno clique uma vez sobre a bolha para o animal apareça.
Acreditamos que a utilização do mouse seja algo complexo onde temos que desenvolver algumas habilidades para utilizá-lo de forma correta(com dois cliques rápidos) Desta forma, respeitando a estrutura das turmas de A20 o jogo que escolhemos foi o Jogo do Mouse de 1 clique do software Gcompris.




quinta-feira, 24 de março de 2011

Turma A15 - Conhecendo o Ambiente



Assim como as demais A10s que vieram esta semana ao L.I., a turminha da A15, da professora Simone, começaram a utilizar o computador aprendendo a usar o mouse.
Assim como nas demais turmas, jogamos o jogo de mouse do Gcompris(ver marcação A10 a explicação do jogo)

A gurizada adorou e ficou cheia de vontade de retornar!!!

Turma B24 - Cálculos

A turma B24 da professora Nereida veio ao L.I. fazer uma atividade de cálculos matemáticos. Assim como as turmas B21 e B22 que vieram no dia 22 de março(ver marcador B20) Eles jogaram o Jungle Jim at teh Donga. http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=77

Rodinha na hora da explicação!!!!

Gurizada fazendo competição matemática em duplas!!!!

Trabalho de Filosofia - C22



O nosso blog também funciona como ferramenta para atividades escolares. A pedido da professora Helena Velasquez(filosofia) apresentamos agora a tarefa que deve ser feita e entregue na próxima aula.

O trabalho será feito em cima da poesia
de Bertold Brecht "Precisamos de você".

A pergutas que deverão ser respondidas são:

1) Escolhe um trecho da poesia e comenta.
2) O que o autor quer dizer quando afirma: "Se não descobriu por si na verdade não descobriu" ?
3) Escreva uma palavra que seja sinônimo da expressão: "aí pagar o pato".
4) Escreva a relação entre Filosofia e a afirmação: Aponte o dedo, pergunta que é isso? Como foi parar aí? Porquê?
5) Qual a relação entre o aprender, o viver e o conviver? Reescreva as passagens da poesia que apontam esta relação.
6) Explique a expressão: "Aprende não perde nada das discussões, do silêncio".
7) Qual a razão do título: "Precisamos de você" ?

Bom trabalho

Turmas A12 e A13 - Conhecendo o Ambiente

Oi Galerinha, começamos o dia recebendo a turminha A13 da professora Fátima mas que vieram acompanhados da professora Maria Kathia do Laboratório de Aprendizagem.
Utilizamos o jogo do mouse(Gcompris) assim como a turma A17(ver no marcador A10 a descrição do jogo).
Foi eletrizante, eles estavam SUPER felizes!!!
Combinamos que os alunos, depois em sala de aula, farão um desenho com os bichinhos que eles viram no jogo.


No terceiro período a turma A12 da Professora Regina veio também connhecer o L.I. e ter sua primeira aula de informática.
Ao verem os animais que iam aparecendo, começamos a falar do nosso Zoológico em Sapucaia. Quais animais possuímos lá; do canguru e das girafas que morreram; das idas com as famílias....
O período passou muuuuiiiittttooo rápido e quando bateu o sinal, a gurizada fez em coro um "aaaaaaaaaaahhhhhhhhhhhhhhhhhh".
Ficou um gostinho de quero mais.

quarta-feira, 23 de março de 2011

Turmas A17 e A16 - Conhecendo o Ambiente

 Oi gente, hoje(23 de março) a turminha da Turma A17 veio com sua professora Luiza conhecer o nosso L.I. Todos ficaram encantados com o ambiente e mais encantados ainda por poderem colocarem suas mãozinhas neste objeto tão legal "que tem até jogo".
Nos apresentamos, fizemos combinações e regras de utilização.
Como é a primeira vez deles aqui, o jogo que escolhemos foi o Jogo do Mouse do Software Gcompris.
O GCompris é um software livre que possui numerosas atividades para crianças de idade entre 2 e 10 anos, com orientação lúdica, e sempre com um caráter educacional.
O jogo de hoje foi o de Habilidade com o Mouse, onde não é necessário utilizar o botão para clicar. A idéia foi fazer com que os alunos manipulassem o mouse sobre a superfície, trabalhando lateralidade e motricidade fina. Os alunos foram divididos em duplas. Cada aluno tinha que descobrir um desenho e em seguid ao outro amigo jogava. O jogo possui seis níveis diferentes e dentro de cada nível dez animais diferentes.


 

Turma C12 - Fotos



terça-feira, 22 de março de 2011

Turmas B21 e B22

Olá pessoal, as turmas B21(professora Inajara) e B22(professora Lourdes) passaram dois períodos cada uma no L.I. durante a tarde de hoje.
Os jogos oferecidos foram Ben10 MathRix - Jogo de multiplicação onde, quando dada a resposta certa, o Ben 10 se transforma em um alien e aparece uma nova conta.

http://www.funnylearn.com/Ben-10-mathrix-multiplication-math.html





O outro jogo que oferecemos foi o Jungle Jim at the Donga. Este jogo também é de multiplicação mas passa de forma sequencial por todas famílias numéricas. Os alunos foram divididos em duplas e cada um deveria, passando por todas as tabuadas, 0,1,2,3,4...., responder e anotar sua pontuação. Em seguido o colega fez o mesmo. No término de cada tabuada eles viam qual dos dois pontuou mais.

http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=77




Turma B34 - Cálculos

Hoje a turma B34 veio ao L.I. para exercitar a matemática!! Nada melhor do que aprender brincando, competindo com o tempo e testando seus conhecimentos e habilidades.
O primero jogo foi o Plus plus. Este jogo é de adição. Os alunos foram divididos em duplas onde, cada um jogava na sua vez.
Existe um tempo limite para cada soma. A cada acerto aparece ao lado esquerdo da tela, um novo número(resultado da soma que deverá ser feita em 10 segundos). Quando o tempo é ultrapassado, passa-se a vez ao colega!!




O outro jogo oferecido foi o Calcule e Organize; este jogo trabalha os cálculos matemáticos de maneira lúdica. Ele é um quebra-cabeça. Para aparecer a imagem, o aluno deverá acertar o desafio que cada peça lhe propõe, por exemplo: Número que representa o quádruplo de 4 ou multiplo de 3 e 6 ou número par múltiplo de 5 e muito mais. Existem várias fases, quando um quebra-cabeça é concluído outro aparece.